پیام ریاست

بسمه تعالی

داشتن نیروی انسانی توسعه یافته یکی از مهمترین عوامل توسعه در هر کشور است. میهن اسلامی ما به عنوان یک کشور در حال توسعه برای پیشرفت و بهره­ برداری از منابع غنی خدادادی خود و برای گذر از این مرحله، به ویژه با توجه به شتاب حیرت­ انگیز علم و فناوری در دنیای امروز نیاز مبرمی به منابع انسانی توسعه یافته دارد. نقش آموزش برای ایجاد و حفظ نیروی انسانی توسعه یافته به ویژه در حوزه­­­ های تخصصی مورد نیاز کشور که کارآمدی و توانایی لازم برای بهره ­مندی از دانش روز را داشته باشند بر کسی پوشیده نیست. به منظور رفع نیاز کشور در این عرصه در اوایل دهه هشتاد جمعی از اساتید دانشگاه تهران را بر آن داشت تا به عنوان هیئت مؤسس، این امر را یک وظیفه ملی دانسته و با توجه به فناوری­­ های روبه رشد آموزش­­ های الکترونیکی در دنیای آن روز و آینده­ ای، که برای آن متصور بودند یکی از اولین مؤسسات آموزش مجازی غیر انتفاعی را ایجاد نمودند. نگرش فرهنگی مؤسسین و سعی آن­ها بر توسعه عدالت آموزشی در کشور، موجب گردید تا اساتید مجرب و نام­ آوری این دانشگاه را به عنوان یک مسئولیت اجتماعی همراهی نمایند و با همکاری این سرمایه­ های ملی و استفاده از روزآمدترین امکانات و فناوری­ های آموزش مجازی، افتخار زمینه­ سازی برای ایجاد یکی از زیر نظام­­ های آموزشی مغفول در کشور به نام این مؤسسه نیز رقم بخورد. گسترش فناوری اطلاعات و استفاده از امکانات چند رسانه ­ای و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور، ابزارها و اضافه شدن هوش مصنوعی به آن، این نظام آموزشی را آنچنان متحول ساخته است تا انتقال مطالب و درک محتوای آموزشی، به دانش­ پذیران به راحتی انجام پذیرد و به عنوان یکی از کارآمدترین روش­­های آموزشی در دنیا و ایران مد نظر قرار گیرد. بر این اساس تحصیل در این دانشگاه فرصت بی­نظیری را فراهم نموده است تا دانشجویان براحتی بتوانند در هر مکان و هر زمان و به هر میزان با کمترین هزینه آموزش ببینند و در پایان تحصیل خود علاوه بر ارتقاء علمی از کارآمدی و ارتقاء شغلی نیز بهره­ مند گردند. رشته­ های موجود در این دانشگاه از ابتدا بر اساس نیازسنجی­های انجام یافته به گونه ­ای انتخاب شده است که امکان ایجاد شغل مستقل و یا توانمندسازی برای ارتقاء شغلی در بخش ­های مختلف کاری در کشور برای دانش ­آموختگان آن فراهم باشد. آنچه که موجب افتخار ماست و حاصل تلاش دانشجویان با همکاری اساتید گرامی و همکارانمان می­باشد، بیش از شش هزار دانش­ آموخته­ ای می­باشد که بسیاری از آنان بر اساس ارزیابی برونی امکان تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی را داشته­ و با ارتقاء توانمندی خود توانسته ­اند ارتقاء شغلی یافته و به مناصب مهمی در سازمان خود دست یابند.